古语云:“少成若天性,习惯成自然。”童蒙时期,天真未染,重在以“正”教育之。武汉国学夏令营让少儿在很合适的时间,进行良好的国学经典诵读,暑假国学夏令营游学活动不仅提升中小学生的国学知识,更是对内涵的提升和修养。武汉少儿国学夏令营秉承孔子君子养成的教育理念,承接宋代以来的书院教育模式,以开启生命中本有的光辉作为教学工作指导。遵循孔子提出的“一以贯之,循序善诱,因材施教”的原则,融合现代多维教育方法,开展浸润式教学。
暑期课程主要内容:
1、生活教育:
在生活中的点点滴滴,力行《弟子规》,习劳知感恩。引导孩子树立一个基本观念,做一个有原则的人,一个符合基本的道德规范和准则的人;教导孩子在家要孝顺父母,出门要敬爱兄长,说话要恭敬谨慎诚信,要博爱大众,亲近仁义,亲近有道德的人。这样做了以后,还有多余的体力能力时间,再去读其他的书,再去讲求其他的学文。
2、经典诵读:
老实读经,凝神专注,保持清净心,训练孩子专注力,修戒定慧。诵读内容有:《弟子规》、《大学》。
3、传统文化:
了解中国文化的传统元素:感受汉字的魅力,了解中国四大发明之“活字印刷”,参观《毕升纪念馆》;了解中国茶文化,参观英山茶园,体验《茶道》;体验太极拳,了解中国的武术文化。
4、静心训练:
培养三心:平等心、平常心、自信心。训练内容有:聆听中国古典音乐、静心静坐冥想,减少孩子的心理压力、集中注意力、开发孩子的智慧与潜能。
5、书法体验:
书法是中华民族传统的文化瑰宝,字是“门面”,一手好字,受益一生;书法可以修身养性;学书法能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等品质,从而提高人的整体素质;书法可陶冶情操。(书法内在规律决定了习书的严肃性。习书者须具备良好的心理状态,以高度的学习热情,俨然诚恳的态度来对待;须勤奋不息,孜孜不倦;须加强修养,拓宽意境;须丰富学识,博古通今;)书法有益健康。“作书能养气,也能助气。”
6、身体锻炼:
学习《达摩易筋经》,增强身体的免疫力;开展户外拓展,进行阶梯式徒步训练,锻炼身体增强抵抗力,消除大脑的紧张感,增进同学友谊,提升孩子的抗挫能力,增强孩子的自信心。
修学目标:
让孩子参加过夏令营之后,至少背过一部经典,并带着“五知五愿”回家:
1、知道孝就是让父母“笑”,从今以后,愿意孝顺父母,养父母之身心;
2、知道不知礼,无以立。愿意从今以后做一个有教养、有礼节的人;
3、知道自己潜力无穷,从今以后,愿意接受挑战,永不退缩;
4、知道经典是开启智慧的源泉,愿意从此以后诵读经典;
5、知道一个人做事只问应该不应该,而不是喜欢不喜欢。
武汉国学经典夏令营授以正道,培养正念,修养正心,教导正行,则可养浩然正气,培养孩子良好习惯,激发孩子内在天性.这是孩子将来能否成为一个顶天立地的正人君子的关键阶段。童蒙教育就是养正,孟夫子云:“教者必以正。”教孩子礼仪进退之道,开记忆悟性之门,明天地人文之道;每日晨起上课前,礼拜孔子,学会尊师重道,我们都是国学好少年。
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